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Chemie  
 
Bestell-Nr. 3727


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Merkliste


 

Atombau und PSE

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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Konzept
 
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   007  

 008  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge
 
Atombau und PSE
 
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Ladungen in Teilchen
 
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Erste Atommodelle
 
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Das Bohrsche Atommodell
 
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Atomhülle und PSE
 
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Wettbewerb in Form eines Lernspiels 0,00
 
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Atombau ’höherer Elemente’
 
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Gesamtdatei
 
 060  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge
 
Schülerarbeitsheft
 
 061  Arbeitsheft - Arbeitsblätter u. Stoffsammlung

 

 

 


 

Chemie Pro XI - Atombau und PSE (Best. Nr. 3727)

Thomas Holberg

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Eine wesentliche Intention dieser Unterrichtseinheit ist es, Chemielehrern für ihren Unterricht eine komplette Unterrichtsgestaltung zu bieten und sie dadurch in ihrem Zeitmanagement zu entlasten.

Für alle Themen sind exakte Stundenverlaufspläne als Vorschläge ausgearbeitet, die Planungen von Lehrer- und Schülerversuchen klären über alle notwendigen Details auf, es besteht ein Angebot an Unterrichtsstunden mit wechselnden Unterrichtsmethoden und für die Bewertung mündlicher und schriftlicher Leistungen werden Bewertungssysteme aufgezeigt.

Des Weiteren wird es Lehrern durch Umsetzung des Konzepts gelingen, ihren Unterricht stressfrei zu bewältigen. Dies wird möglich, indem die Stundenkonzepte den Lehrer nicht in die nervlich belastende Rolle drängen, Frontalunterricht abzuhalten. Der Lehrer erhält genaueste Aufzeichnungen, wie er Schüleraktivitäten moderieren kann. Schlüsselfunktion hat hier die Initiierung von Teamarbeit und die Gestaltung von Wettbewerben.

Diese Unterrichtseinheit hat zudem die Intention, auf die vielfältigen Bedürfnisse von Schülern einzugehen.

Schüler wollen sich mit Inhalten auseinandersetzen, die sie tangieren und die sie aktiv angehen können. Das Chemiekonzept Pro zeigt auf, wie bei Schülern Begeisterung geweckt werden kann, wie Chemie Thema auf dem Schulhof werden kann, wie Schüler neugierig auf kommende Unterrichtsstunden sein können, wie sie beflügelt werden können, Ziele erreichen zu wollen.

Die Themen sind für den Einsatz in der Sekundarstufe I konzipiert.

Die Aufbereitung der Themen wird den Ansprüchen von Realschulen und Gymnasien gerecht. Da die Materialien Anschaulichkeit bieten und die Schüler intensiv handlungsorientiert arbeiten, ist die Verwendung des Chemiekonzepts jedoch auch in Hauptschulen möglich.

Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern viel Spaß am Chemieunterricht.


 
 
Bestell-Nr. 3727



 

Atombau und PSE
(Th. Holberg)

In dieser Einheit werden die verschiedenen Atommodelle behandelt, beginnend mit den frühen Modellen (Demokrit, Dalton, Thomson, Rutherford) hin zum Bohrschen Atommodell.
Der Atombau der Elemente wird der Position im PSE zugeordnet.
Auch diese Einheit bietet methodische Anregungen für die Erarbeitung des Themas in Form von Schülerwettbewerben.

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

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Atombau und PSE

Rechteerwerb Einzellizenz: 34,90 € - Rechteerwerb Schullizenz: 139,60 €

  001   Vorwort zu dieser Einheit

  002   Inhaltsverzeichnis dieser Einheit

 
Konzept
 
  003   Einführung zum Konzept der Einheit

  004   Bedürfnisse der Schüler

  005   Neurobiologische Erkenntnisse

  006   Hinweise zur Unterrichtsorganisation

  007   Hinweise zur Verwendung des Schülerheftes

 008  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge
 
Atombau und PSE
 
  009   Titelblatt zum Lehrerband

 
Ladungen in Teilchen
 
  010   Didaktische Hinweise - Ladungen in Teilchen

  011   Arbeitsblatt - Versuche mit Folie

  012   Lösungsblatt - Versuche mit Folie

  013   Folie - Wiederholung Versuch

  014   Materialliste zum Versuch

  015   Lehrerversuch - Wanderung geladener Teilchen

 
Erste Atommodelle
 
  016   Didaktische Hinweise - erste Atommodelle

  017   Arbeitsblatt - erste Atommodelle

  018   Lösungsblatt - erste Atommodelle

  019   Folie - Demokrit - Thomson - Rutherford

  020   Didakt. Hinweise - Kern-Hülle-Modell

  021   Folie - Demokrit - Thomson - Rutherford

  022   Folie - Wiederholung Rutherford Streuversuch

  023   Arbeitsblatt - Atom als Kern-Hülle-Modell

  024   Lösungsblatt - Atom als Kern-Hülle-Modell

  025   Folie - Wiederholung Ladungen v. Teilchen

 
Das Bohrsche Atommodell
 
  026   Didaktische Hinweise - Bohrsches Atommodell

  027   Arbeitsblatt - Bohrsches Atommodell

  028   Lösungsblatt - Bohrsches Atommodell

  029   Didakt. Hinweise - Regeln für das Schalenmodell

  030   Arbeitsblatt - Ionisierungsenergien

 
Atomhülle und PSE
 
  031   Didaktische Hinweise - Atomhülle und PSE

  032   Arbeitsblatt - Atomhülle und PSE

  033   Lösungsblatt - Atomhülle und PSE

  034   Folie - Atomhülle

  035   Lösung - Modell Kaliumatom

  036   Didaktische Hinweise - Aufgaben Wissenschaftler

  037   Arbeitsblatt - Aufgaben Wettbewerb

  038   Lösungsblatt - Aufgaben Wettbewerb

  039   Didaktische Hinweise - Ergebnisdiskussion 1

  040   Folie - Ergebnisdiskussion Wissenschaftler

  041   Folie - Elementsymbole

  042   Folie - Isotope verschiedener Elemente

  043   Didaktische Hinweise - Ergebnisdiskussion 2

  044   Folie - Atombau und Elementgruppe

  045   Folie - Elektronenschalen versch. Elemente

 
Wettbewerb in Form eines Lernspiels 0,00
 
  046   Didaktische Hinweise - Wettbewerb

  047   Anweisungen zum Wettbewerb

  048   Spielplan zum Wettbewerb

  049   Spielfiguren

  050   Arbeitsblatt - Ereignisfragen zum Wettbewerb

  051   Lösungsblatt - Ereignisfragen zum Wettbewerb

  052   Arbeitsblatt - Wissenschaftlerfragen

  053   Lösungsblatt - Wissenschaftlerfragen

  054   Arbeitsblatt zur Auswertung d. Wettbewerbs

 
Atombau ’höherer Elemente’
 
  055   Didaktische Hinweise - Höhere Elemente

  056   Arbeitsblatt - Atombau höherer Elemente 1

  057   Lösungsblatt - Atombau höherer Elemente 1

  058   Arbeitsblatt - Atombau höherer Elemente 2

  059   Lösungsblatt - Atombau höherer Elemente 2

 
Gesamtdatei
 
 060  Alle Dateien des Teils in obiger Reihenfolge
 
Schülerarbeitsheft
 
 061  Arbeitsheft - Arbeitsblätter u. Stoffsammlung

 

 

 


 

Chemie Pro XI - Atombau und PSE (Best. Nr. 3727)

Thomas Holberg

Hinweise zur Arbeit mit dieser Einheit

Eine wesentliche Intention dieser Unterrichtseinheit ist es, Chemielehrern für ihren Unterricht eine komplette Unterrichtsgestaltung zu bieten und sie dadurch in ihrem Zeitmanagement zu entlasten.

Für alle Themen sind exakte Stundenverlaufspläne als Vorschläge ausgearbeitet, die Planungen von Lehrer- und Schülerversuchen klären über alle notwendigen Details auf, es besteht ein Angebot an Unterrichtsstunden mit wechselnden Unterrichtsmethoden und für die Bewertung mündlicher und schriftlicher Leistungen werden Bewertungssysteme aufgezeigt.

Des Weiteren wird es Lehrern durch Umsetzung des Konzepts gelingen, ihren Unterricht stressfrei zu bewältigen. Dies wird möglich, indem die Stundenkonzepte den Lehrer nicht in die nervlich belastende Rolle drängen, Frontalunterricht abzuhalten. Der Lehrer erhält genaueste Aufzeichnungen, wie er Schüleraktivitäten moderieren kann. Schlüsselfunktion hat hier die Initiierung von Teamarbeit und die Gestaltung von Wettbewerben.

Diese Unterrichtseinheit hat zudem die Intention, auf die vielfältigen Bedürfnisse von Schülern einzugehen.

Schüler wollen sich mit Inhalten auseinandersetzen, die sie tangieren und die sie aktiv angehen können. Das Chemiekonzept Pro zeigt auf, wie bei Schülern Begeisterung geweckt werden kann, wie Chemie Thema auf dem Schulhof werden kann, wie Schüler neugierig auf kommende Unterrichtsstunden sein können, wie sie beflügelt werden können, Ziele erreichen zu wollen.

Die Themen sind für den Einsatz in der Sekundarstufe I konzipiert.

Die Aufbereitung der Themen wird den Ansprüchen von Realschulen und Gymnasien gerecht. Da die Materialien Anschaulichkeit bieten und die Schüler intensiv handlungsorientiert arbeiten, ist die Verwendung des Chemiekonzepts jedoch auch in Hauptschulen möglich.

Autor und Verlag wünschen Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern viel Spaß am Chemieunterricht.